Počet záznamů: 1  

Dopad diferenciace vzdělávacích příležitostí v povinném vzdělávání na vývoj nerovností ve výsledcích žáků v ČR po roce 2000

    1.
    SYSNO ASEP0343110
    Druh ASEPJ - Článek v odborném periodiku
    Zařazení RIVJ - Článek v odborném periodiku
    Poddruh JOstatní články
    NázevDopad diferenciace vzdělávacích příležitostí v povinném vzdělávání na vývoj nerovností ve výsledcích žáků v ČR po roce 2000
    Překlad názvuThe impact of the differentiation of educational opportunities in compulsory education on the development of achievement disparities after the year 2000
    Tvůrce(i) Straková, Jana (SOU-Z)
    Zdroj.dok.Pedagogika. - : Univerzita Karlova v Praze - ISSN 0031-3815
    Roč. 60, č. 1 (2010), s. 21-36
    Poč.str.17 s.
    Jazyk dok.cze - čeština
    Země vyd.CZ - Česká republika
    Klíč. slovaEducational inequalities ; Czech Republic ; compulsory education
    Vědní obor RIVAM - Pedagogika a školství
    CEPGA403/08/0109 GA ČR - Grantová agentura ČR
    CEZAV0Z70280505 - SOU-Z (2005-2011)
    AnotaceStať analyzuje vývoj nerovností ve výsledcích a vzdělávacích příležitostech žáků na úrovni povinného a středního vzdělávání v České republice po roce 2000. Analýzy jsou provedeny na datech z mezinárodních srovnávacích výzkumů vědomostí a dovedností s využitím metod víceúrovňového modelování.
    Překlad anotaceThe article focuses on the development of inequalities in student achievement and educational inequalities in compulsory and secondary education in the Czech Republic after the year 2000. Tha analyses are carried out on the data from the interantional comparative surveys and use the method of multilevel modelling.
    PracovištěSociologický ústav
    KontaktEva Nechvátalová, eva.nechvatalova@soc.cas.cz, Tel.: 222 220 924 / linka 351
    Rok sběru2011
Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.

Přijmout všeNastaveníOdmítnout vše