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Die Entwicklung der Technikbewertung in der Tschechischen Republik. Barrieren und Chancen

  1. 1.
    0483602 - FLÚ 2018 RIV DE ger C - Konferenční příspěvek (zahraniční konf.)
    Machleidt, Petr - Mráček, K.
    Die Entwicklung der Technikbewertung in der Tschechischen Republik. Barrieren und Chancen.
    [The Development in the Czech Republic. Barriers and Opportunities.]
    Die Zukunft von Medien-Räumen. Zwischen Freiheit und Zwängen. Berlin: Trafo, 2017 - (Banse, G.; Stępień, T.; Sułkowska-Janowska, M.; Wojewoda, M.), s. 193-199. e-Culture, 23. ISBN 978-3-86464-150-3.
    [Die Zukunft von Medien-Räume – Zwischen Freiheit und Zwängen. Wrocław (PL), 23.09.2015-25.09.2015]
    Institucionální podpora: RVO:67985955
    Klíčová slova: Technology Assessment * TA Practice * Industry 4.0 * Innovation Policy
    Kód oboru RIV: AA - Filosofie a náboženství
    Obor OECD: Philosophy, History and Philosophy of science and technology

    Der Beitrag befasst sich mit der Situation der Technikfolgenbewertung in der Tschechischen Republik. Es gibt eine gut entwickelte theoretische Grundlage für TA, aber eine relativ schwache TA-Praxis. Uns fehlt der breite und konkrete institutionelle Aufbau von TA, insbesondere gibt es keine effektive Verbindung zu relevanten legislativen Aktivitäten. Das Konzept der TA kann auch als ein richtiges Instrument für die Forschungs- und Innovationspolitik in der Tschechischen Republik angesehen werden. Unterricht im Bereich TA ist ebenfalls wichtig. Die positive Akzeptanz von TA-Problemen durch Studenten an der TU Prag zeigt neue Möglichkeiten für die Gründung von TA in der Tschechischen Republik. Die Idee von “Industrie 4.0” ist auch eine große Herausforderung für TA in der Tschechischen Republik.

    The paper deals with the situation of Technology Assessment in the Czech Republic. There is a well-developed theoretical basis of TA but a relatively weak TA practice. We are lacking a broad and concrete institutional lay down of TA, in particular, there is no effective link to relevant legislative activities. The concept of TA can also be viewed as a right tool for research and innovation policy in the Czech Republic. Teaching in the field of TA is also important. The positive acceptance of TA problems by students at the TU Prague shows new opportunities for the establishment of TA in the Czech Republic. The idea of “industry 4.0” is also a great challenge for TA in the Czech Republic.
    Trvalý link: http://hdl.handle.net/11104/0278834
     
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