0470719 - PSÚ 2017 RIV CZ cze M - Část monografie knihy
Smolík, Filip
Vývoj před vstupem do školy: od prenatálního stadia po předškoláka.
[The development before school entry: from the prenatal stage to the preschooler.]
Psychologie celoživotního vývoje. Praha: Karolinum, 2016 - (Blatný, M.), s. 65-84. ISBN 978-80-246-3462-3
Institucionální podpora: RVO:68081740
Klíčová slova: toddler * preschooler * infant
Kód oboru RIV: AN - Psychologie

Kapitola podává stručný přehled duševního vývoje od doby před narozením dítěte do nástupu do školy, tj. období prenatálního, kojeneckého, batolecího a předškolního. Sleduje v těchto periodách kognitivní i sociální vývoj.



The chapter provides a short overview of psychological development from the time before birth to the school entry, i.e. the prenatal period, infancy, toddlerhood and preschool age. In each stage, the cognitive and social development is briefly discussed.

Trvalý link: http://hdl.handle.net/11104/0268405