Hodnoceni reliability znalostních a psychologických testů

0442649 - ÚI 2015 RIV CZ cze J - Článek v odborném periodiku
Martinková, Patrícia - Vlčková, Katarína
Hodnoceni reliability znalostních a psychologických testů.
[Estimation of Reliability of Educational and Psychological Measurements.]
Informační bulletin České statistické společnosti. Roč. 25, č. 4 (2014), s. 1-15. ISSN 1210-8022
Institucionální podpora: RVO:67985807
Klíčová slova: spolehlivost * reliabilita * znalostní testy * psychologické testy * Cronbachovo alfa * latentní proměnné * faktorová analýza * analýza rozptylu * logistická regrese * teorie odpovědi na položku
Kód oboru RIV: BB - Aplikovaná statistika, operační výzkum

Příspěvek se zabývá hodnocením reliability znalostních a psychologických testů. Pojednává o klasickém odhadu reliability pomocí Cronbachova alfa a jeho omezeních. Jsou zde rozebrány konkrétní situace, kdy použití Cronbachova alfa není vhodné, a pro tyto situace jsou nabídnuty obecnější nebo alternativní metody odhadu reliability.

This paper is devoted to estimation of reliability of educational and psychological tests. We describe the classical estimator of reliability, the so-called Cronbach’s alpha, and its limitations. Situations in which Cronbach’s alpha is not adequate are further elaborated. Generalized or alternative estimates are offered for these situations.
Trvalý link: http://hdl.handle.net/11104/0245458