Počet záznamů: 1  

Fen Bilimlerinde ve Beşeri bilimlerde öykülerin rolü

  1. 1. 0375793 - UCL-M 2012 RIV TR tur J - Článek v odborném periodiku
    Sládek, Ondřej - Dervişcemaloğlu, B.
    Fen Bilimlerinde ve Beşeri bilimlerde öykülerin rolü.
    [The Role of Stories in Science and Humanities.]
    Türk Dili ve Edebiyati Araştirmalari Dergisi. Roč. 2011, č. 20 (2011), s. 263-272. ISSN 1300-5715
    Grant CEP: GA ČR GAP406/10/1911
    Výzkumný záměr: CEZ:AV0Z90560517
    Klíčová slova: narrative * science * humanities
    Kód oboru RIV: AJ - Písemnictví, masmédia, audiovize

    Öykü her ne kadar eski çağlardan beri gündemde olsa da günümüzde öyküye daha fazla başvurulğunu söylemek mümkündür. Hatta öykülerin ve anlatıların, günümüzün medya starları haline dönüştüğü de söylenebilir. Ayrıca fen bilimlerinde ve beşeri bilimlerde de öykünün önemli bir role sahip olduğu açıktır. Bu çalışmada, fen bilimlerinde ve beşeri bilimlerde öykülerin altı temel işlevinden kısaca bahsedilecektir. Sırasıyla, anlatının fen bilimlerindeki açıklayıcı işlevleri (örnekleme işlevi, tarihsel işlev, popülerleştirme işlevi ve öğretici işlev), anlatının model oluşturma ve meşrulaştırma işlevi, anlatısal yapılandırmacılığa karşi anlatısal gerçekçilik ve sonuçlar üzerinde durulacaktır.

    Although "stories" have been popular since time immemorial, we can argue that stories of narratives are more reffered and used in our days. Moreover, we can easily say that stories and narrations have become media stars. In addition to this, it is evident that stories also have an important role in science and humanities. In this study, six basic functions of stories in the science and humanities will be briefly addressed. Explanatory functions of the narrative in science (the illustrative function, the historical function, the popularization function, the didactic function), the modelling and legitimization functions of the narrative, narrative realism versus narrative constructivism and conclusions will be discussed, respectively.
    Trvalý link: http://hdl.handle.net/11104/0208362