Košík

  1. 1.
    0584616 - PSÚ 2025 US eng J - Článek v odborném periodiku
    Urban, Marek - Děchtěrenko, Filip - Lukavský, Jiří - Hrabalová, V. - Švácha, F. - Brom, C. - Urban, K.
    ChatGPT improves creative problem-solving performance in university students: An experimental study.
    Computers & Education. Roč. 215, červenec (2024), č. článku 105031. ISSN 0360-1315. E-ISSN 1873-782X
    Grant CEP: GA ČR(CZ) GA24-11515S
    Institucionální podpora: RVO:68081740
    Klíčová slova: generative AI * ChatGPT * creativity * metacognitive monitoring * metacognitive experiences * ill-defined problem-solving task
    Obor OECD: Psychology (including human - machine relations)
    Impakt faktor: 12, rok: 2022
    Způsob publikování: Omezený přístup
    https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0360131524000459?utm_campaign=STMJ_219742_AUTH_SERV_PA&utm_medium=email&utm_acid=107845242&SIS_ID=&dgcid=STMJ_219742_AUTH_SERV_PA&CMX_ID=&utm_in=DM458849&utm_source=AC_
    Trvalý link: https://hdl.handle.net/11104/0352498
    Název souboruStaženoVelikostKomentářVerzePřístup
    0584616 J Urban, Děchtěrenko, Lukavský et al_ChatGPT_creative problem solving.pdf02 MBVydavatelský postprintvyžádat
     
     

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.