Počet záznamů: 1
Emocionálna a sociálna inteligencia vo vzťahu k zvládaniu v ranej adolescencii
- 1.
SYSNO ASEP 0366991 Druh ASEP J - Článek v odborném periodiku Zařazení RIV J - Článek v odborném periodiku Poddruh J Ostatní články Název Emocionálna a sociálna inteligencia vo vzťahu k zvládaniu v ranej adolescencii Překlad názvu Emotional intelligence and social intelligence in relation to coping in early adolescence Tvůrce(i) Baumgartner, František (PSU-E) RID
Zacharová, Z. (CZ)Zdroj.dok. E-psychologie. - : Českomoravská psychologická společnost - ISSN 1802-8853
Roč. 5, č. 1 (2011), s. 1-15Poč.str. 15 s. Forma vydání WWW - WWW Jazyk dok. slo - slovenština Země vyd. CZ - Česká republika Klíč. slova emotional intelligence ; coping ; early adolescence Vědní obor RIV AN - Psychologie CEP GA406/09/2096 GA ČR - Grantová agentura ČR CEZ AV0Z70250504 - PSU-E (2005-2011) Anotace Príspevok prezentuje výsledky výskumu týkajúceho sa vzťahu emocionálnej inteligencie (EI) a sociálnej inteligencie (SI) k zvládaniu záťaže. EI sme zisťovali jednak ako schopnosť (SIT-EMO) a jednak ako osobnostnú črtu (TEIQ-ASF). Chápaním príbuzná sociálna inteligencia bola zisťovaná TSIS. Copingové stratégie boli merané dotazníkom CCSC. Výskumnú vzorku tvorilo 104 detí v období ranej adolescencie. Výsledky poukázali na niektoré signifikantné vzťahy emocionálnej inteligencie a copingových stratégií. Prejavila sa špecifickosť dvoch konštruktov EI. Překlad anotace This paper presents results regarding the relationship between emotional and social intelligence and coping strategies. Emotional intelligence was assessed as ability (Situational Test of Emotional Understanding) and as a personality trait (Trait EI questionnaire-Adolescent Short Form). Social intelligence, as a similar concept to EI, was examined by Tromsø Social Intelligence Scale (TSIS). Coping strategies were measured by using the Children’s Coping Strategies Checklist (Ayers, et al., 1999). The research sample consisted of 104 children at an early age of adolescence. Our results revealed some significant relationships between emotional intelligence and coping strategies. The distinctiveness of both constructs of EI was manifested. Pracoviště Psychologický ústav Kontakt Štěpánka Halamová, Halamova@praha.psu.cas.cz, Tel.: 222 222 096 Rok sběru 2012
Počet záznamů: 1