0158167 - PSU-E 20005001 RIV CZ cze J - Článek v odborném periodiku
Vaculík, Martin
Elektronické hry, sebepojetí, sociální dovednosti a sociální interakce.
[Electronic games, self-concept, social skills and social interactions.]
Zprávy - Psychologický ústav Akademie věd České republiky. Roč. 6, č. 1 (2000), s. 1-9. ISSN 1211-8818
Grant CEP: GA ČR GA406/98/1007
Výzkumný záměr: CEZ:AV0Z7025918
Kód oboru RIV: AN - Psychologie

V příspěvku se objevuje přehled výzkumných projektů zaměřených na oblast sociálních dovedností a sociální interakce. Podobně jako výsledky výzkumných projektů zaměřených např. na vztah mezi agresí a hraním elektronických her, jsou výsledky výzkumů sleedujících vztah mezi hraním elektronických her a sociálními dovednostmi často protikladné. Za významné a důležité lze považovat zjištění týkající se teorie elektronického přátelství, které předpokládá větší přitažlivost kontaktu elektronickými médii než kkontaktu s lidmi. Výzkumy vztahu sociálních interakcí a hraní elektronických her tuto teorii nedokládají, spíše naopak. Je podstatné, že tato teoretická koncepce, která se zdála tak silná, byla řadou výzkumů oslabena.

This study is focused on relationship between playing electronic games, social skills and social interactions. The negative influence of playing electronic games on social skills and social interactions belongs to the most often reported subjects. Manny conclusions of research projects involving the topic of this study are discussed. Author refers to absence of relevant results that may lead to convincing conclusions.
Trvalý link: http://hdl.handle.net/11104/0055605