Vývoj vědy a problém objektivního pokroku

0427256 - FLÚ 2015 RIV CZ cze J - Článek v odborném periodiku
Parusniková, Zuzana
Vývoj vědy a problém objektivního pokroku.
[The Growth of Knowledge and Objective Progress.]
Teorie vědy. Roč. 36, Suppl. (2014), s. 75-95. ISSN 1210-0250. E-ISSN 1804-6347
Institucionální podpora: RVO:67985955
Klíčová slova: realism * progress * growth of knowledge * rationality * relativism
Kód oboru RIV: AA - Filosofie a náboženství

Odklon od klasického realismu je typickým rysem nedávných trendů ve vývoji filosofie vědy. S tím souvisí i odmítnutí pozice vycházející z nezávislé existence přírodní a hmotné skutečnosti a současně z korespondenčního modelu pravdy. Tím se podkopává základní předpoklad pro pojetí vývoje vědění jako objektivního pokroku, ve kterém se poznání přibližuje k pravdě. Tato pozice, zastávaná například Popperem, ustupuje relativistickým, kontextuálním a případně internalistickým koncepcím v pojetí reality, našich poznávacích schopností a statutu vědění. Autorka spatřuje v těchto tendencích ohrožení racionality vědy.

Typical feature of the recent developments in the philosophy of science is the departure from classical realism. Linked to that is the rejection of the rejection of the position asserting the independent existence of nature and possibility of the correspondence between mind and matter. Thus, the basic condition is undermined for conceiving the growth of knowledge as objective progress and as getting nearer to the truth. This position, represented for example by Popper, is being gradually overpowered by various relativistic or internalist conceptions concerning the status of reality, our cognitive faculties and our knowledge. The author views these conceptions as a threat to the rationality of science.
Trvalý link: http://hdl.handle.net/11104/0233619