0618102 - EÚ 2025 cze U - Uspořádání akce
Vejvoda, Zdeněk - Kratochvíl, Matěj - Nuska, Petr - Stavělová, Daniela - Skořepová, Zita
Databáze lidových písní jako pedagogický nástroj.
[Folk song database as a pedagogical tool.]
[Praha, 07.11.2024-07.11.2024, (W-CST 20/0)]
Institucionální podpora: RVO:68378076
Klíčová slova: workshop * folk songs * database * pedagogical tool
Obor OECD: Antropology, ethnology
Web výsledku:
https://www.eu.avcr.cz/cs/aktuality/Databaze-lidovych-pisni-jako-pedagogicky-nastroj/

Lidové písně jsou častým materiálem při hudební výuce na školách všech stupňů i ve folklorních souborech. Jejich dostupnost pro pedagogy je obvykle omezena na tiskem vydané sbírky. Jak mohou být ve výuce užitečné databáze zahrnující detailní informace o lidových písních a tancích, jaké další nástroje by vyučující ocenili? Tyto otázky otevřely diskuzi pedagogů i zástupců veřejnosti s pracovníky oddělení etnomuzikologie a etnochoreologie EÚ AV ČR, kteří jsou spojeni s projektem lidoveprameny.cz.

Folk songs are a frequent material in music education at schools of all levels and in folklore ensembles. Their availability for teachers is usually limited to printed collections. How can databases including detailed information on folk songs and dances be useful in teaching, and what other tools would teachers appreciate? These questions opened a discussion between educators and members of the public with the staff of the Department of Ethnomusicology and Ethnochoreology of the Academy of Sciences of the Czech Republic, who are associated with the lidoveprameny.cz project.
Trvalý link: https://hdl.handle.net/11104/0364971