Mentoring: co v příručkách nenajdete

0486988 - SOÚ 2018 RIV CZ cze B - Monografie kniha jako celek
Cidlinská, Kateřina - Fucimanová, Martina
Mentoring: co v příručkách nenajdete.
[Mentoring: beyond the manuals.]
1. - Praha: Sociologický ústav AV ČR, v. v. i., 2017. 135 s. ISBN 978-80-7330-303-7
Grant CEP: GA MŠMT LE14021
Institucionální podpora: RVO:68378025
Klíčová slova: mentoring
Obor OECD: Sociology
http://www.soc.cas.cz/sites/default/files/publikace/web_mentor_cz_1.pdf

Publikace se zaměřuje na vliv formálního mentoringového vedení na rozjezd pracovních drah začínajících vědkyň a vědců v doktorandské a postdoktorské fázi akademické dráhy. Prostřednictvím rozhovorů s absolventkami a absolventem mentoringového programu Národního kontaktního centra – gender a věda Sociologického ústavu Akademie věd CR přináší publikace vhled do situace začínajících výzkumnic a výzkumníků v ČR působících v rozmanitých oborech na různých typech institucí. Seznamuje s jejich představami o vědecké práci a vlastní kariéře a s aktuálními překážkami v jejich profesním rozvoji, s jejichž překlenutím chtěli v rámci mentoringového programu pomoci. Kniha naznačuje, jakým směrem vést personální politiky veřejných výzkumných institucí zaměřené na profesní rozvoj začínajících vědců a poskytuje inspiraci pro koordinátory mentoringových programů ve vědě.

The publication focuses on the impact of formal mentoring on the start of professional paths of early career researchers at doctoral and postdoctoral stages. The book of interviews with alumni of the mentoring programme of the Centre for Gender and Science at the Institute of Sociology, Czech Academy of Sciences, gives an insight into the situation of early career researchers in the Czech Republic working and studying in various disciplines and various types of institutions. The book introduces young people’s notions about scientific work and their careers. It also explores the perceived obstacles to their professional development which they sought to overcome in the framework of the mentoring programme. The book also offers possible future pointers for human resources policies at research institutions and provides inspiration for coordinators of mentoring programmes in Czech academia.
Trvalý link: http://hdl.handle.net/11104/0281711