Psychologie osobnosti : hlavní témata, současné přístupy

0350884 - PSÚ 2011 CZ cze M - Část monografie knihy
Millová, Katarína
Teorie celoživotního vývoje.
[Lifespan development theories.]
Psychologie osobnosti : hlavní témata, současné přístupy. Praha: Grada, 2010 - (Blatný, M.), s. 167-195. ISBN 978-80-247-3434-7
Výzkumný záměr: CEZ:AV0Z70250504
Klíčová slova: lifespan development * classical theories * modern theories
Kód oboru RIV: AN - Psychologie

Kapitola se zabývá celoživotním vývojem člověka z pohledu různých klasických i moderních teorií. Z klasických teorií zde čtenář může najít Freudovu teorii psychosexuálního vývoje, teorii psychosociálního vývoje E. H. Eriksona, Havighurstovu teorii vývojových úkolů a další teorie. Z moderních teorií jde například o Baltesovu lifespanovou teorii vývoje, teorii životní dráhy G. H. Eldera nebo teorii vývojového kontextualismu R. M. Lernera. Kromě popisu jednotlivých teorií, autorka nastiňuje i historické zázemí a budoucí možnosti výzkumu celoživotního vývoje člověka.

The chapter deals with lifespan human development from the perspective of various classical and modern theories. Among the classical theories the reader may find Freud's theory of psychosexual development, psychosocial development theory of E. H. Erikson, Havighurst's developmental tasks theory, and other theories. There are also modern theories such as Baltes' life-span developmental theory, life-course theory of G. H. Elder or theory of developmental contextualism of R. M. Lerner. In addition to describing these various theories, the author outlines the historical background and future options of lifespan human development research.
Trvalý link: http://hdl.handle.net/11104/0190764