Comparing guessing games with homogeneous and heterogeneous players: experimental results and a CH explanation

0310195 - NHÚ 2009 RIV US eng J - Článek v odborném periodiku
Kováč, Eugen - Ortmann, A. - Vojtek, Martin
Comparing guessing games with homogeneous and heterogeneous players: experimental results and a CH explanation.
[Porovnávání hádacích her s homogenními a heterogenními hráči: experiemntální výsledky a CH vysvětlení.]
Economics Bulletin. Roč. 3, č. 9 (2008), s. 1-16. ISSN 1545-2921
Grant CEP: GA MŠMT LC542
Výzkumný záměr: CEZ:AV0Z70850503
Klíčová slova: guessing games * players * CH model
Kód oboru RIV: AH - Ekonomie
http://economicsbulletin.vanderbilt.edu/2008/volume3/EB-07C90016A.pdf

We investigate the decisions of individuals in simple and complex environments. We use a version of the Guessing Game (Beauty-contest Game) as a vehicle for our investigation, employing mathematically talented students. We find that our subjects think in complex environments more carefully before making decisions. We rationalize our findings using the Cognitive Hierarchy (CH) model proposed by Camerer, Ho, and Chong (2002). We relate our results to the emerging literature on the decision making of collective actors.

Zkoumáme rozhodování jedinců v jednoduchém a komplexním prostředí. Používáme verzi Hádací hry (hra Volba krásy) jako nástroj pro naše zkoumání matematicky nadaných studentů. Zjišťujeme, že subjekty myslí v komplexním prostředí více opatrně a rozhodnutí činí uváženě. Racionalizujeme naše nálezy pomocí modelu Kognitivní hiearchie (CH) navrženém Camerem, Ho a Chongem (2002). Dáváme do souvislosti naše poznatky s literaturou o kolektivním rozhodování.
Trvalý link: http://hdl.handle.net/11104/0162133