Kolektivní reflexe ve vyučování matematice

0106809 - MU-W 20040016 RIV CZ cze K - Konferenční příspěvek (tuzemská konf.)
Hošpesová, A. - Tichá, Marie
Kolektivní reflexe ve vyučování matematice.
[Collective reflections in mathematics lessons.]
Dva dny s didaktikou matematiky 2003. Praha: UK, Pedagogická fakulta, 2003, s. 7-15.
[Dva dny s didaktikou matematiky. Praha (CZ), 13.02.2003-14.02.2003]
Grant CEP: GA ČR GA406/02/0829
Výzkumný záměr: CEZ:AV0Z1019905
Klíčová slova: action research * collective reflection * competences
Kód oboru RIV: AM - Pedagogika a školství

V příspěvku je ukázáno, jak skupina učitelů-elementaristů chápe a hodnotí své kompetence v průběhu přípravy, realizace, analýzy a hodnocení několika vyučovacích experimentů. Je naznačen růst oborově-didaktické kompetence učitelů. Podkladem pro napsání článku jsou videozáznamy vyučovacích hodin.

The contribution is based on analysis of several video-tapes of mathematics lessons. It is shown how the group of elementary teachers understands and evaluates their competences in the course of preparation, realisation and assessmentseveral teaching experiments. Improvement of their subject-didactical competence is outlined.
Trvalý link: http://hdl.handle.net/11104/0013983