0354017 - SOÚ 2011 RIV CZ cze R - Book Review
Linková, Marcela
Interaktivnost, subjektivita a emoce: Recenzní řízení v sociálních a humanitních vědách.
[Interactivity, subjectivity and emotions: Peer review in social sciences and humanities.]
[LAMONT, M.: How Professors Think. Inside the Curious World of Academic Judgment. Cambridge, Massachusetts and London, England: Harvard University Press]. Gender, rovné příležitosti, výzkum. Sociologický ústav AV ČR, v. v. i. Roč. 11, č. 2 (2010), s. 71-75. ISSN 1213-0028
R&D Projects: GA MŠMT OK08007; GA MŠMT 1P05OK459
Institutional research plan: CEZ:AV0Z70280505
Keywords : research assessment * peer review * gender
Subject RIV: AO - Sociology, Demography
Result website:
http://www.genderonline.cz

Článek je recenzí publikace M. Lamont How professors Think. Inside the Curious World of Academic Judgement, která se zaměřuje na analýzu systému peer hodnocení v sociálních a humanitních vědách, konkrétně v šesti disciplínách (antropologii, ekonomii, anglickou literaturu, historii, filosofii a politologii).

The article is a review of a publication by M. Lamont How Professors Think. Inside the Curious World of Academic Judgement, which concentrates on analysis the peer review system in social sciences and humanities (to be concrete on anthropology, economics, English literature, history, philosophy and political science).
Permanent Link: http://hdl.handle.net/11104/0193110