Number of the records: 1
Emocionálna a sociálna inteligencia vo vzťahu k zvládaniu v ranej adolescencii
- 1.
SYSNO ASEP 0366991 Document Type J - Journal Article R&D Document Type Journal Article Subsidiary J Ostatní články Title Emocionálna a sociálna inteligencia vo vzťahu k zvládaniu v ranej adolescencii Title Emotional intelligence and social intelligence in relation to coping in early adolescence Author(s) Baumgartner, František (PSU-E) RID
Zacharová, Z. (CZ)Source Title E-psychologie. - : Českomoravská psychologická společnost - ISSN 1802-8853
Roč. 5, č. 1 (2011), s. 1-15Number of pages 15 s. Publication form WWW - WWW Language slo - Slovak Country CZ - Czech Republic Keywords emotional intelligence ; coping ; early adolescence Subject RIV AN - Psychology R&D Projects GA406/09/2096 GA ČR - Czech Science Foundation (CSF) CEZ AV0Z70250504 - PSU-E (2005-2011) Annotation Príspevok prezentuje výsledky výskumu týkajúceho sa vzťahu emocionálnej inteligencie (EI) a sociálnej inteligencie (SI) k zvládaniu záťaže. EI sme zisťovali jednak ako schopnosť (SIT-EMO) a jednak ako osobnostnú črtu (TEIQ-ASF). Chápaním príbuzná sociálna inteligencia bola zisťovaná TSIS. Copingové stratégie boli merané dotazníkom CCSC. Výskumnú vzorku tvorilo 104 detí v období ranej adolescencie. Výsledky poukázali na niektoré signifikantné vzťahy emocionálnej inteligencie a copingových stratégií. Prejavila sa špecifickosť dvoch konštruktov EI. Description in English This paper presents results regarding the relationship between emotional and social intelligence and coping strategies. Emotional intelligence was assessed as ability (Situational Test of Emotional Understanding) and as a personality trait (Trait EI questionnaire-Adolescent Short Form). Social intelligence, as a similar concept to EI, was examined by Tromsø Social Intelligence Scale (TSIS). Coping strategies were measured by using the Children’s Coping Strategies Checklist (Ayers, et al., 1999). The research sample consisted of 104 children at an early age of adolescence. Our results revealed some significant relationships between emotional intelligence and coping strategies. The distinctiveness of both constructs of EI was manifested. Workplace Institute of Psychology Contact Štěpánka Halamová, Halamova@praha.psu.cas.cz, Tel.: 222 222 096 Year of Publishing 2012
Number of the records: 1