Expresivita jazykových dokladů lingvistických studií

0550952 - ÚJČ 2022 RIV PL cze J - Journal Article
Vondráček, Miloslav
Expresivita jazykových dokladů lingvistických studií.
[Expressivity of language forms in linguistic studies.]
Stylistyka. Roč. 30, č. 1 (2021), s. 283-295. ISSN 1230-2287
Research Infrastructure: LINDAT/CLARIAH-CZ - 90101
Institutional support: RVO:68378092
Keywords : academic writing * expressivity * emotionality * subjectivity * text example
OECD category: Linguistics
Method of publishing: Open access
https://czasopisma.uni.opole.pl/index.php/s/article/view/4656

Odborný styl je v zájmu objektivity sdělení založen na věcném přístupu ke všem aspektům komunikační situace. Ten předpokládá regulaci subjektu autora, tématu a výrazových prostředků i nezbytnou distanci od adresáta. Stylová norma proto odkazuje k nástrojům potlačování subjektivity, eliminuje expresivitu, zvláště pak emocionalitu, z ní především negativní složku. Pro autora zejména v oblasti humanitních věd jde o požadavek do jisté míry stresující. Příspěvek je zaměřen na mechanismy, jimiž se s imperativem věcného přístupu vyrovnávají konkrétní typy lingvistických děl i konkrétní autoři, resp. dokumentuje, jakými cestami dávají průchod akceptovatelné či hraniční míře expresivity v kompozičně hájených složkách textu.

Academic writing is based on a pragmatic and neutral approach to all subjects of communicative situations as it needs to be objective. Language assumes adjustment of the subject of the author, topic and expressive means as well as a necessary distance from the addressee. Standards and norms of this style refer to different tools of suppressing subjectivity, eliminate expressivity, especially emotionality, and any negative components. It appears to be a stressful task to a certain extent for an author dealing with humanities. This contribution is aimed at examining mechanisms by which particular types of linguistic works and particular authors deal with the imperative of pragmatic/neutral, respectively. It shows the ways in which they explore accepted or border limits of expressivity in the realm of style of elements of the text.
Permanent Link: http://hdl.handle.net/11104/0326348