Knowing and Living in Academic Research. Convergence and Heterogeneity in Research Cultures in the European Context.

0330278 - SOÚ 2010 RIV CZ eng M - Monography Chapter
Felt, U. - Stöckelová, Tereza
Modes of Ordering and Boundaries that Matter in Academic Knowledge Production.
[Režimy uspořádávání a hranice ve vytváření akademického poznání.]
Knowing and Living in Academic Research. Convergence and Heterogeneity in Research Cultures in the European Context.. Praha: Sociologický ústav AV ČR, v.v.i, 2009 - (Felt, U.), s. 39-124. ISBN 978-80-7330-156-9
R&D Projects: GA AV ČR KJB700280907
Institutional research plan: CEZ:AV0Z70280505
Keywords : research assessment * excellence * modes or ordering
Subject RIV: AO - Sociology, Demography

Kapitola mapuje klíčové režimy uspořádávání a hranice v současné vědní praxi v oblasti výzkumu živé přírody a sociálních věd, konkrétně se zabývá epistémickou geografií, disciplinaritou, excelencí, vztahem základního a aplikovaného výzkumu, režimy uspořádávání uvnitř akademických institucí a vztahem vědy a společnosti.

The chapter maps key modes of orderings and boundaries in current scientific practice in life sciences and social sciences, namely epistemic geography, disciplinarity, excellence, the relation between basic and applied research, modes of orderings within academic institutions, and the relations between science and society.
Permanent Link: http://hdl.handle.net/11104/0176106