Prevence šikany na pracovišti: Průvodce pro vysoké školy

0582255 - PSÚ 2024 RIV CZ cze O - Others
Zábrodská, Kateřina
Prevence šikany na pracovišti: Průvodce pro vysoké školy.
[Workplace bullying prevention: Guide for universities.]
Praha: Karolinum, 2023
R&D Projects: GA ČR(CZ) GA20-13732S; GA MŠMT(CZ) LX22NPO5101
Institutional support: RVO:68081740
Keywords : workplace bullying * interventions * occupational health * higher education
OECD category: Psychology (including human - machine relations)
https://www.syri.cz/data/uploadHTML/files/PUBLIKACE/zabrodska-prevence-sikany-na-pracovisti.pdf

Publikace se zaměřuje na problematiku šikany na pracovišti ve vysokoškolském prostředí s nabídnout kompaktní soubor odborných a současně prakticky aplikovatelných informací o šikaně na vysokých školách. První část publikace má primárně edukační charakter a zaměřuje se na vymezení samotného jevu šikany na pracovišti: představuje základní odborné definice, charakteristické znaky a projevy šikany a následně popisuje hlavní rizikové faktory pro vznik šikany na vysokých školách – a to jak na straně vysoké školy jakožto zaměstnavatele, tak na straně individuálních zaměstnanců a zaměstnankyň. Druhá část publikace je zaměřena prakticky a podává přehled hlavních doporučených preventivních a intervenčních opatření a politik proti šikaně, které lze na vysokých školách implementovat. Zahrnuta jsou také doporučení pro individuální pracovníky a pracovnice, včetně strategií obrany proti šikaně. Publikace je primárně určena pro pracovníky a pracovnice ve vedoucích, manažerských a HR pozicích na vysokých školách a dalších akademických institucích. Druhou cílovou skupinou jsou individuální akademičtí i neakademičtí pracovníci vysokých škol a studující doktorských programů.

The publication focuses on the issue of workplace bullying in the university environment, aiming to provide a compact collection of professional and practically applicable information about workplace bullying at universities. The first part of the publication is primarily educational, defining the phenomenon of workplace bullying: it presents key scholarly definitions, characteristic features, and manifestations of bullying, and then describes the main risk factors for workplace bullying in higher education institutions – both on the side of the university as an employer and on the side of individual employees. The second part of the publication is practical and offers an overview of the main recommended preventive and intervention measures and policies against workplace bullying that can be implemented at universities. It also includes recommendations for individual employees, including strategies for defense against workplace bullying. The publication is primarily intended for employees in leadership, managerial, and HR positions at universities and other academic institutions. Another target group includes individual academic and non-academic staff at universities and doctoral students.
Permanent Link: https://hdl.handle.net/11104/0350357